為何原住民考試可以加分呢?對其他考生公平嗎？

【新聞與法律】為何原住民考試可以加分呢?對其他考生公平嗎？

文/楊春吉(故鄉)

【問題】

原住民之少年考高中，為什麼可以加分，依據的是什麼條文？對其他考生公平嗎（註一）？

【解析】

按「高級中等以上學校，應保障原住民學生入學及就學機會，必要時，得採額外保障辦理；公費留學並應提供名額，保障培育原住民之人才；其辦法，由中央主管教育行政機關定之。」「原住民學生報考高級中等以上學校新生入學考試，除研究所、學士後各學系招生不予優待外，其優待方式，依下列規定辦理：一、報考高級中等學校：（一）參加申請及登記分發入學者，其國民中學學生基本學力測驗成績，以加總分百分之二十五計算。（二）參加音樂及美術班之甄選入學者，其國民中學學生基本學力測驗成績及術科或其他非學科測驗成績，以加總分百分之十計算（第1項第1款）。…前項第一款、第三款、第四款之第一目及第二款優待方式，取得原住民文化及語言能力證明者，以加總分（原始總分）百分之三十五計算，取得證明之相關規定，由中央原住民主管機關會同中央主管教育行政機關定之（第2項）。原住民學生依第一項優待達錄取標準者，其入學各校之名額採外加方式辦理，不占各級主管教育行政機關原核定各校（系、科）招生名額，並以原核定招生名額外加百分之二為限，其計算遇小數點時，採無條件進位法取整數計算。但下列情形之一者，其招生名額外加比率，得不受百分之二之限制：一、成績總分同分，或遇同分參酌至最後一項之結果仍相同者，增額錄取。二、原住民聚集地區、重點學校及特殊科系，得衡酌學校資源狀況及區域特性，依原住民學齡人口分布情形及就讀現況調高比率；其調高之比率，高級中等學校，由主管教育行政機關會商定之；大專校院，由各校定之，報中央主管教育行政機關備查（第3項）。前三項優待方式，自九十六學年度各招生考試適用。但第一項第一款、第三款、第四款之第一目及第二款優待方式，於未取得原住民文化及語言能力證明者，自九十九學年度招生考試起，其加分比率逐年遞減百分之五，並減至百分之十為止。（第4項）」分別為原住民族教育法第16條、原住民學生升學優待及原住民公費留學辦法第3條定有明文。
是原住民學生自96學年度起報考高級中等學校，參加申請及登記分發入學者，其國民中學學生基本學力測驗成績，以加總分百分之二十五計算；參加音樂及美術班之甄選入學者，其國民中學學生基本學力測驗成績及術科或其他非學科測驗成績，以加總分百分之十計算（註二）；取得原住民文化及語言能力證明者，則以加總分（原始總分）百分之三十五計算。惟原住民學生依原住民學生升學優待及原住民公費留學辦法第3條第1項優待達錄取標準者，其入學各校之名額採「外加方式」辦理，不占各級主管教育行政機關原核定各校（系、科）招生名額，除「成績總分同分，或遇同分參酌至最後一項之結果仍相同者，增額錄取」或「原住民聚集地區、重點學校及特殊科系，得衡酌學校資源狀況及區域特性，依原住民學齡人口分布情形及就讀現況調高比率」外，並以原核定招生名額外加百分之二為限（註三）。換言之，其入學各校之名額因採「外加方式」辦理，不占各級主管教育行政機關原核定各校（系、科）招生名額，對其他考生權益尚無影響，故本文認為原住民考高中加分，對其他考生尚難稱不公平。至於學校原本資源因原住民加分入取，以至於每位學生分配到之資源因而減少之問題，則屬另一問題，併予敘明。

【註解】

註一：問題來源：95年8月2日奇摩知識+首頁>教育學習>考試>升學考試＞為何原住民考試可以加分呢?（http://tw.knowledge.yahoo.com/question/?qid=1106080315586）改寫而成。
註二：但於未取得原住民文化及語言能力證明者，自九十九學年度招生考試起，其加分比率逐年遞減百分之五，並減至百分之十為止。
註三：其計算遇小數點時，採無條件進位法取整數計算。

故鄉簡介:

現職：台灣法律網專欄作者、植根法律網(故鄉法律專欄)作者、公職
、防火管理人。
考試：84年高考二級、84年特考丙等。
專長：租賃契約、旅遊契約等契約法。
資格：政府採購法基礎班、臺北市政府第2屆青年社區規劃師。
興趣：與老婆談情說愛、散文詩自撰自娛等。
企盼：願自己與老婆多積德等。
作品：
1.地籍圖重測後疑義處理之初探(獲臺北市政府評審為93年度員工平時自行研究案佳作)。
2.故鄉的法律見解(租賃.旅遊.政府採購篇)：95年6月自版。三民書局等書局寄售中。
3.老公的情書:與老婆綺萱合著，95年6月自版。三民書局等書局寄售中。
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12.整理中：公寓大廈部分(五南)。